Adaptei três jogos da caixa:
1. Fiz cartelas com as sílabas iniciais das palavras para um bingo.
2. Utilizamos dados (3) dentro da garrafa pet (ensinada pelo professor Paulo Joel - Cemae) que as alunas podiam usar qualquer um deles para encontrar a quantidade de letras das palavras da sua cartela (a operação de adição com qualquer dado, ou todos).
3. Usei também a garrafa com o dado para a compra de letras para formar palavras através das figuras nas cartelas.
Tivemos mais uma boa tarde de trabalhos.
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