A produção das cartas

E meus pequenos vão se superando!

Retomamos primeiro o envelope: remetente e endereço e o CEP, relembramos a visita feita aos Correios.
Depois que todos anotaram seu nome e o da escola, como endereço de onde estávamos e o Cep do nosso Município. Conversamos e falamos que esse número é único em nosso Município, mas em outras cidades, esse código pode ser de números diferentes, dividido em ruas ou bairros.

Registramos primeiro a data, todos juntos, como cópia do quadro, depois cada alunos fez sua produção individual da carta: o cumprimento, o que contar e a despedida.

E, depois de toda a movimentação da produção da escrita individual dos alunos, foi o momento de aprender onde anotar o destinatário.

Depois do destinatário, colocamos as cartas na bolsa do carteiro, para entrega posterior.

Ficaram lindos os envelopes decorados, feito os pijamas do animais, amigos da Viviana, convidados para o concurso de pijamas.

Stela, em 22.08.2013