Levei também um galhinho de manjericão para cada aluno plantar em casa, relembrando nossas conversas sobre temperos e alimentação saudável.
1. Em roda de conversa os alunos sentiram o cheirinho do tempero, mas não lembraram o nome.
2. Falamos sobre a importância das árvores para a liberação de oxigênio e alimentação.
3. Anotamos a data e os alunos desenharam.
4. Hora de leitura individual: letras, sílabas e palavras, Lista de palavras, trilha de numerais, meses do ano.
5. Depois fomos no pátio e plantamos as mudas na janela das sala novas, para crescerem e darem sobra, pois ali o sol bate toda a tarde e fica muito quente!
6. Hora da pracinha.
Stela, em 21 de setembro de 2017.
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