1. Jogo de dois dados na garrafinha (Paulo Joel - Cemae)
2. Adição simples: contagem dos dois dados e anotação da frase matemática, adição com as mãozinhas!
3. Contagem dos canudinhos individualmente
4. Quando juntar 10 ou mais, trocar por uma amarradinho de 10 canudos
5. Ao final da I etapa de jogadas no grupo, cada aluno anotou os dados obtidos pelo seu grupo.
6. Por fim, juntamos tudo no quadro de bolsos: tapetinho de lugar
7. Contagem total dos soltos e troca pelo amarrado de 10
8. Contagem dos amarrados e troca por um grupão de 100
9. Estimativa do total de canudinhos no quadro.
10. Conversa sobre o quadro e cada lugar do numeral.
Stela, em 10 de novembro de 2016.
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