quarta-feira, 2 de setembro de 2015

Semana da Pátria- 1

Montei o cenário para dar início a nossa aula de hoje:
Mapa do Brasil, bandeira nacional, escrita no quadro sobre o tema.


A proposta aos alunos foi de explorarem a bandeira, as cores, os desenhos.
O mapa foi explorado localizando o mar -Oceano Atlântico- e as cidades onde os alunos nasceram e têm parentes.


Da bandeira fizeram uma reprodução:






Então, a Bárbara encontrou  o Brasil, localizando-o e mostrando aos colegas no Tablet, pois hoje também é dia de Dispositivo móvel na sala.
 Localizamos também no Mapa múndi a Europa, onde apontei Portugal e a ilha dos Açores, fiz um comentário sobre os portugueses e a viagem das caravelas pelo oceano e o encontro como Brasil.






 Feito isso, foi a vez das informações sobre nossa bandeira, as cores e as formas geométricas que a compõe e as estrelas que representam os estados brasileiros e a nossa capital.

Realizamos registro por escrito dessas informações:

E fizemos uma pesquisa das formas que compõem nossa bandeira no livro didático da matemática:














Stela, em 2 de setembro de 2015.

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