Recesso de inverno - Boas férias!

 E chegaram nossas "férias de inverno"!

Meus alunos, aproveitem e curtam suas famílias nessas duas semanas que estarão juntos em casa. 

E um recadinho necessário às nossas famílias: 

Semana de 14 a 17 de julho-25

 Dia 14 de julho

Hoje nossa atividade foi Avaliação do Caed - Programa estadual da Criança Alfabetizada:

1. Língua Portuguesa

2. Matemática.

Dia 15 de julho

1. Hora da leitura: finalizamos a história "Joca, o pescador de Arroio do Sal", da professora Cátia Silveira.

Durante esse leitura fomos conversando sobre a história da construção do nosso município e a origem do nome do Município.

2. Festa do Pescador 

Conversamos da importância dessa festa, no meio do inverno, que muito contribui na nossa cidade, no período do inverno, onde temos uma queda bem acentuada de movimento na praia. Enfatizei os shows que serão regionais, do nosso Estado, valorizando a cultura gaúcha, em função das enchentes de 2024.

Conversamos também de tudo que temos em nosso município hoje: a construção da Cidade, o turismo e a necessidade de contar e saber a nossa história local. 

Conversamos da necessidade de manter a limpeza da cidade, da beira mar e os cuidados de não poluir nossas águas do mar, pois prejudica e até mata os animais marinhos e não ficará bonita a praia suja!

O Pedro Valentin disse: "Ninguém vai querer vir na praia suja!".

2. Destacamos as rimas das placas decorativas, da nossa beira mar, marcando-as.

3. Escrevemos uma lista de animais marinhos e pintaram.

4. Colamos nosso "mar" de sobras de sucata trazidos da visita do Banco Sicredi.

Dia 18 de julho

1. Montamos nosso painel da Festa do Pescador e colocamos na área da escola, para lembrar a todos da nossa Festa!

2. Anotamos as letras inicias e finais dos nomes da turma e contamos a quantidade das letras e das sílabas.

3. Vimos um vídeo de Beach Tênis.

Dia 17 de julho

1. Data e calendário.

2. Convite para as famílias.

3. Atividades de leitura e escrita: lista dos nomes, letra inicial e final, quantidade de letras e sílabas.