Atividades da semana
Dia 26 de maio
1. Hora da leitura -leitura e roda de conversa sobre os indígenas através do livro Os Índios do Brasil, coleção de Olho no Mundo da editora Recreio.
2. Indígenas os primeiros habitantes do Brasil e também no Arroio do Sal.
3. Vestígios dos indígenas em nosso Município: sambaquis e Parque Natural Municipal Tupancy.
4. Registro escrito.
5. Data e calendário - composição da palavra (mês) e dos numerais.
6. Fixação dos numerais - composição do 30. Leitura nas casinhas dos numerais e contorno.
7. Operações matemáticas no Supermercado da turma - Mercado Barato
7.1 Criar o cupom fiscal - comprar a mercadoria, pagar com dinheiro (brinquedo); desenhar o produto e as cédulas e moedas usadas; escrever as palavras. Somar os dois produtos adquiridos e ver o resultado e o icms (aproximado) para botar no cofrinho da prefeitura).
Dia 27 de maio
1. Desenhar/pintar bandeirinha de festa junina para decorar nossa porta.
2. Sugerir e escolher o nome da nossa equipe (votar).
3. Roda de conversa sobre a Dengue e cuidados - no Portal da Prefeitura Municipal.
4. Esportes Locais - hoje conversamos sobre Skate.
4.1 Vimos um vídeo sobre o esporte e conversamos.
5. Li um texto sobre o destacamos algumas palavras.
6. Registro escrito das atividades - fonemas e sílabas.
Dia 28 de maio
1. Projeto Esportes Locais - roda de conversa sobre Skate: esporte radical, que utiliza a prancha de rodinhas e desliza no chão, executa manobras, usa equipamentos de proteção e concorre em campeonatos para ganhar medalhas ou troféus.
Objetivo do projeto: motivar nossos alunos à prática do esporte e conhecer os esportes que temos em nosso município.
Os benefícios da prática do esportes - preparar o físico, contribuir para a saúde mental, buscar metas e disciplina, trabalhar as regras e uso do uniforme. Também trabalhar o cuidado com o outro, quando estiver praticando olhar sempre para trás ou para os lados. Entender quem é do time pelo uniforme, quem faz parte da escola também é identificado pelo uniforme.
2. Atividade alusiva ao esporte: resolver operações matemáticas de adição e subtração. Escrever palavras: contar as sílabas, associar os fonemas das consoantes e vogais. Criar uma mascote para o projeto, da nossa turma.
Dia 29 de Maio
1. Atividades matemáticas: numerais em ordem crescente e decrescente.
2. Atividades no livro Trilhas - Sentimentos - conversar e desenhar-se , nome da emoção.
Dia 30 de maio
1. Passeio de estudos no limite sul do município de Arroio do Sal:
Fomos até a praia Rota do Sol, último bairro de Arroio do Sal, que faz divisa com o município de Terra de Areia: vimos o mapa e conversamos um pouquinho sobre nossas divisas: ao leste, o mar, a oeste, a Lagoa Itapeva (Estrada do Mar), ao norte praia Paraíso e ao sul, praia Rota do Sol.
2. Visita aos sambaquis da Marambaia
"Os sambaquis são sítios constituídos basicamente por várias camadas compostas de areia, terra e conchas. A construção era um processo contínuo, sendo que alguns sambaquis ficaram ativos por milhares de anos. Dentro deles são encontrados inúmeros vestígios de atividade humana, incluindo artefatos líticos, ósseos e de conchas, fogueiras, sepultamentos humanos e diversos remanescentes de animais e de plantas. É devido às formas como foram construídos e aos vestígios neles encontrados que os sambaquis são sítios considerados bastante complexos. É também devido a essa riqueza e complexidade que temos informações sobre quem eram os sambaquieiros, como eram suas vidas e costumes."
Nesse link temos mais informações sobre os sambaquis.
Arroio do Sal, 30 de maio de 2025.