Dia 08 de junho
1. Data e calendário.
2. Manuseio do Jornal Conta+ matéria Parque Tupancy, de 11 de abril de 2026.
2.1 Os alunos manusearam o jornal e localizaram as fotografias do Parque Natural Tupancy.
3. Leitura individual e em duplas do alfabeto.
4. Escrita de palavras - V e X: letra e som, contagem das sílabas e construção de sílabas, escrita da palavra.
5. Instrumentos musicais e elementos afro-indígenas, jogo de memória dos instrumentos: manuseio do arco e flexa, maracá e cabuletê.
5.5 Lembramos que os indígenas foram os primeiros habitantes do nosso município e que o Parque Natural Tupancy tem nome indígena também.
6. Passeio virtual - vimos fotografias do Parque Natural Tupancy no Facebook do parque. Vimos alguns animais e flores, além das lagoas.
Dia 09 de junho
1. Registro da atividade das artes.
2. Meio ambiente: recursos naturais - árvores frutíferas.
2.1 Após a audição de uma página do livro "Diário de Pilar na Amazônia", de Flávia Lins e Silva e ilustrações de Joana Penna, cada aluno escolheu uma árvore preferida (frutíferas) e desenhou.
2.2 Painel das árvores preferidas: cartaz de desenho coletivo.




















































