terça-feira, 11 de agosto de 2026

Projeto de Leitura - Uma Noite na Biblioteca Pública - 2026

 Projeto meu e da professora Nara Simone Sales, realizado no ano de 2025, nas dependências da escola Aracy Gomes Valim. 

Nesse ano de 2026, trouxemos o projeto "Uma noite na biblioteca Pública; a importância de ler em família", para a Biblioteca Pública Dr. Clóvis Weber Rodrigues.

EMEF ARACY GOMES VALIM - JARDIM RAIANTE - ARROIO DO SAL

PROFESSORA: STELA MARIS DA ROSA DIAS E NARA SIMONE SALES

TURMA: 1º ANO A-2 E B-1

TURNO: NOITE

DATA: DE ABRIL A NOVEMBRO DE 2026

PROFESSORAS: STELA MARIS DA ROSA DIAS E NARA SIMONE SALES

TEMA: UMA NOITE NA BIBLIOTECA PÚBLICA: A IMPORTÂNCIA DE LER COM A FAMÍLIA

TURMA: 1º ANO A-2 E 1º ANO B

TURNO: NOITE

DATA: ABRIL A NOVEMBRO DE 2026

  1. JUSTIFICATIVA

Ler é um dos objetivos da escola. Essa habilidade é ensinada especialmente

nos primeiros anos de escolarização. Objetivo importante, é explorada de

diversas formas e com variadas técnicas para ampliar e melhorar a fluência

nos primeiros anos do ensino fundamental. 

Além disso, ler estimula o raciocínio, aumenta o vocabulário e a capacidade

interpretativa, proporcionando ao leitor conhecimentos amplos e diversificados.

Também desenvolve a imaginação e a comunicação e favorece a ampliação

da habilidade na escrita. “A leitura favorece a melhora da escrita,

expande o vocabulário, trabalha a criatividade e auxilia na formação

do senso crítico (capacidade de reflexão sobre algo)”, reflete a professora

Aline, no site da Puc-RS, no artigo “Hábito de leitura estimula o cérebro e

promove benefícios para a saúde mental”.

Despertar o interesse do aluno para a leitura é um caminho bem árduo,

especialmente no primeiro ano da alfabetização, e engloba muitas atividades

motivadoras, exige muita curiosidade dos alunos e também muita atenção e

concentração, além de precisar  buscar informações antecipadas: como conhecer

os grafemas e fonemas, além de sílabas e suas junções. 

Para essa motivação, precisamos envolver  nossos alunos em atividades

prazerosas, constantes na sala de aula, bem como buscar as famílias para

o suporte do aluno, em casa, como treino e estímulos para a prática leitora.

Pensando assim, nosso projeto “Uma noite na biblioteca: a importância de ler”

objetiva trazer as famílias para a biblioteca, uma noite em cada mês, durante

uma hora,  para participar de rodas de leituras. Assim justificamos nosso projeto.


  1. OBJETIVO GERAL

Convidar as famílias para virem à biblioteca, uma noite a cada mês, para junto às

professoras realizar leituras, para que os alunos possam entender a importância

dessa habilidade para um melhor desempenho leitor.

  1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Convidar as famílias para um encontro mensal, à noite na biblioteca,  para

  • uma roda de leitura.

  • Trazer alguma coisa escrita para esse momento: livro de literatura, receitas culinárias, mensagem, autoajuda, frase bíblica, enfim, cada um leva um escrito para ser lido.

  • Comentar sobre uma leitura que gostou.

  • Conversar sobre a importância de ler. 

  • Entender  a necessidade de práticas de leitura em casa, que podem motivar os alunos a ler.

  • Registrar esse momento.


  1. ATIVIDADES

A cada encontro serão realizadas atividades específicas de leitura, onde cada um faça a sua leitura.

Vamos conversar sobre essas leituras e da importância e necessidade de ler e motivar os alunos

para essa prática: atenção, concentração e prontidão. 


  1. CRONOGRAMA

Uma noite por mês, de abril a novembro de 2026.


  1. METODOLOGIA - Roda de leitura.

  1. AVALIAÇÃO

Será satisfatório se envolvermos as famílias nesses encontros. 

Nosso encontros tiveram a participação da família do Noah, Marina e Marília.

Não registrei as imagens dos encontros de abril, maio e julho.

Nosso encontro de hoje, 11 de agosto, tivemos a presença da família do Davi, a Débora e a Júlia, trago as imagens:









segunda-feira, 10 de agosto de 2026

Atividades de 10 a 13 de Agosto-2026

 Dia 10 de agosto de 2026

Nessa semana nossas atividades serão relativas ao aniversário da escola, que fará 31 anos de existência no dia 14 de agosto.




1. Produzir uma lembrança para os pais.

2. Hora da leitura - poemas do livro Na Terra e no Céu, de Nana Toledo e ilustrações de Cleo und Boris. Ouvir os versos e identificar as rimas oralmente.

3. Leitura coletiva - sílabas.

4. Hora do pátio. (Aqui foi bem importante de registrar que o Henzo e o Bernardo desenharam bandeiras dos países da copa ni chão com pauzinhos e escreveram o  nome! Aproveitei o momento e trabalhei com eles a escrita correta, associando os sons das letras a partir das sílabas!).























Dia 11 de agosto

1. Primeiro período - Aula de Artes com a professora Jayne.

2. Manuseio e visualização de fotografias da construção da escola, no ano de 1995. Fotos da  primeira diretora - Maria Isabel Valim, filha do nosso patrono, Aracy Gomes Valim, e do primeiro monitor de  pátio da escola, tio Milton Zuse, a professora Leci Barcellos, com o grupo de dança da escola, e os alunos no refeitório.

3. Tarefa proposta - desenhar o Aracy Gomes Valim e fazer uma moldura no desenho.

3.1 Falar uma memória que lembram da história lida pela professora Jayne, "Algumas história s do Aracy Gomes Valim", de Stela Dias e Simone Dias.

4. Montagem do painel - colagem da moldura do Aracy e escrita (pela professora) a memória dos alunos da história ouvida.













Dia 12 de agosto
1. Data e calendário.
2. Contagem dos alunos - numeral por extenso, adição e subtração.
3. Jogo de memória - regras de trânsito.
4. Escrita de palavras - receita da sopa do lanche.
5. História da escola - fotografias e observação das atividades lá nos anos iniciais da escola: professores e alunos, eventos.
6. Hora de leitura: "Algumas histórias do Aracy Gomes Valim e Lendas e Causos de Arroio do Sal".







































Dia 13 de agosto

1. Data e calendário.

2. Hora da poesia - O batalhão das Letras, Mário Quintana - da letra C.
2.1 Conversamos sobre as partes do cachorro, as cores, as manchinhas, quem tem cachorro em casa.

3. Fixamos a letra C, nas grafias maiúscula e minúsculas e cursiva. Retomamos os dois sons que a letra assume, copiamos as sílabas simples. Construímos a palavra.

4. Nosso dia da leitura hoje foi especial, pois estamos  na semana do aniversário da escola (14 de agosto), fomos no auditório, junto com as turmas do pré 1 e 2 e o 1º ano A-1 e A-2, para a contação da história do nosso patrono - Aracy Gomes Valim, escrita pela professora Stela Dias e ilustrada pela professora Simone Dias. 
4.1 Então, também tivemos a companhia do professor João, dos anos finais, que representou o personagem Aracy.
Após, os alunos ganharam bolinhos de chocolate, para a comemoração.

5. Fizemos um "Squishy" dos animais da África, dentro do projeto Africanidades. Conversamos sobre os animais selvagens leão, zebra e onça.
5.1 Retomamos a história "Diário de Pilar na África" e relembramos da culinária que Fummi, Pilar e Breno comeram os bolinhos de feijão, na África. Por fim, os alunos pintaram o animal e recortaram, colamos e preencheram com algodão e sacolas plásticas.

6. Troca de livros na biblioteca da escola.