Dia 08 de junho
1. Data e calendário.
2. Manuseio do Jornal Conta+ matéria Parque Tupancy, de 11 de abril de 2026.
2.1 Os alunos manusearam o jornal e localizaram as fotografias do Parque Natural Tupancy.
3. Leitura individual e em duplas do alfabeto.
4. Escrita de palavras - V e X: letra e som, contagem das sílabas e construção de sílabas, escrita da palavra.
5. Instrumentos musicais e elementos afro-indígenas, jogo de memória dos instrumentos: manuseio do arco e flexa, maracá e cabuletê.
5.5 Lembramos que os indígenas foram os primeiros habitantes do nosso município e que o Parque Natural Tupancy tem nome indígena também.
6. Passeio virtual - vimos fotografias do Parque Natural Tupancy no Facebook do parque. Vimos alguns animais e flores, além das lagoas.
Dia 09 de junho
1. Registro da atividade das artes.
2. Meio ambiente: recursos naturais - árvores frutíferas.
2.1 Após a audição de uma página do livro "Diário de Pilar na Amazônia", de Flávia Lins e Silva e ilustrações de Joana Penna, cada aluno escolheu uma árvore preferida (frutíferas) e desenhou.
2.2 Painel das árvores preferidas: cartaz de desenho coletivo.
Dia 10 de junho
1. Data e calendário - marcar o dia.
2. Trocar livro na biblioteca.
3. Roda de conversa sobre meio ambiente: natureza e cuidado, recursos naturais, lixo e coleta seletiva.
3.1 Vimos e listamos qual a origem dos alimentos - vegetal e animal.
3.2 Vimos o panfleto da prefeitura sobre a coleta seletiva e os personagens que o acompanham para chamar a atenção da necessidade de separar o lixo em casa.
3.3 Li as datas de coleta seletiva dos bairros da zona sul - (que abriga a escola e a maioria dos alunos)e colei nos corredores.
3.4 Pintamos mais umas árvores preferidas no painel.
3.5 Pintamos uma paisagem do Parque Tupancy - lagoa, árvores , grama e o céu.
3.6 Os alunos levaram umas sementes de bergamota para plantar em casa.
4. Formas geométricas e Copa do Mundo de Futebol: recorte e colagem dos círculos.
Dia 11 de junho
1. Dia do brinquedo de casa.
2. Dia da leitura: Atlas da Copa - Livros Magics: curiosidades e personalidades desses anos de Copa do Mundo.
3. Confeccionar adereço do Brasil: pompom com rolo de papel , bandeira do Brasil e tiras de papel crepom.
4. Álbum de figurinhas da turma: cada aluno desenhou-se na cartinha para colar.
5. Gincana da Festa Julina da escola: escolha do nome da nossa equipe: cada aluno deu um nome e votamos na sala.
5.1 Nossa equipe ficou com o nome "Equipe São João".
