Dia 21 de setembro
1. Data e calendário.
2. Leitura de sílabas e palavras alusivas a Semana Farroupilha - Cultura gaúcha.
3. Roda de conversa sobre a temática gauchesca: Ctg, dança gauchesca, culinária.
Dia 22 de setembro
1. Aula à distância.
1. Passagem do tempo - data e calendário.
2. Roda de conversa: movimentos da Terra - rotação e translação, passagem do tempo, estações do ano.
3. Primavera - características da estação: flores, frio pela manhã e à noite, quente durante a tarde.
3.1 Flores: função - reprodução das plantas, guardar as sementes.
4. Poema de Mário Quintana - Canção da Primavera (do livro Lili inventa o mundo).
4.1 Escrita das palavras - construção das sílabas e leitura da palavra.
4.2 Um recorte do poema para cópia e ilustração individual.
5. Montar um "cata-vento" (forma correta da escrita, sendo que a licença poética do escritor na escrita da poesia é "catavento") - pintar os triângulos marcados no quadrado.
6. Leitura individual de texto: "O cavalo", alusivo à Semana Farroupilha.
7. Semana do Trânsito - um começo de conversa com o livro - Míni Larousse da Educação no Trânsito.
Dia 24 de setembro
1. Dia do brinquedo de casa.
2. Data e calendário - passagem do tempo: contar os meses do ano e anotar o dia do mês.
3. Escrever o numeral por extenso e decompor no sistema decimal - de 10 em 10.
4. Dia da Biblioteca: trocar o livro.
4.1 Leitura individual de palavras e frases nos livros locados da biblioteca.
5. Movimentos da Terra: rotação (a Terra gira ao redor de si mesma) e translação (a Terra gira ao redor do Sol) - estação do ano = Primavera.
5.1 Construção da palavra - contar as sílabas, associar sons às letras, compor as sílabas e a palavra.
6. Montar um painel da Primavera - poema do Mário Quintana: dobrar papel para construir flores, pintar quadrados para montar um cata-vento e enrolar o jornal para fazer a haste.
